4月24日早上，公平学校六年级王玥老师进行了《“告别童年”作文写作指导》又一次试讲。高段语文全体教师参与了听课评课活动。
课堂中，王玥老师通过一首《栀子花开》将学生带入离别的情境中。在纪念册交流环节，王玥老师让孩子们说一说童年中难忘的一刻，学生积极性高，交流热烈，踊跃上台展示。接着，通过播放班级相册，把学生的情绪推向高潮，许多学生纷纷落泪。王玥老师顺势让孩子们提笔写作，用文字来表达内心情感。最后，王玥老师进行作文修改评价和展示，充分利用小组合作的优势，完整体现了学生的主体地位，调动了学生的积极性。
课后，全体听课老师肯定了王玥老师的进步，也对个别教学环节提出了宝贵的意见和建议：如导入时老师不够深情投入，对学生情感引导不够到位，板书不够规范等。老师们的点评确实给了王玥老师提供了帮助，希望她能在本周的温江区赛课中取得佳绩。
成都市温江区公平学校 王玥 供稿
2018年4月24日