为了丰富教研活动的形式，促进校际间教研活动的有效开展，实现校与校教师间相互交流，昨天，我校小学部高段语文组的全体老师，应崇州市三郎镇学校的邀请前往该校参观学习。
此次活动分为听课和座谈，教研组全体教师首先聆听三郎学校的杨国富老师执教的《欲速则不达》和张青松老师执教的《阅读大地的徐霞客》。两位老师的教学充分体现该校“先做后学，先学后教，以学定教，多学少教，及时训练”的教学理念，给老师们留下了深刻的印象。
课后，三郎学校的蒲主任还和老师们进行了亲切友好的交流和座谈。三郎学校是成都市未来学校试点校，他们用“三生悦童，联创立郎”的理念打造生态校园，追求人与自然的可持续性发展。优美的校园环境不仅仅是为了清新的空气、让学生感官上获得美的享受，而是让环境赋予育人功能。通过美的感知性、可愉悦性对学生进行潜移默化地影响、陶冶学生的情操，加深学生对生命的体验和感悟，传递学校文化精神的内核。该校的“双楠课堂”、丰富多彩的乡村少年宫活动都让老师们赞叹不已。
此次两校互动，不仅给老师们提供了参观学习的机会，还开拓了老师们的视野，促进老师们的自身成长。
温江区公平学校 何晓梅供稿
2018年5月28日