2019年3月20日，以“学历案”使用与创编专题研讨活动为主题的区级教研活动在温江区公平学校拉开帷幕。温江区小学数学教研员余晓华老师，全区的四年级数学老师、高段中心组成员、齐聚温江区公平学校,共同观摩了两堂优质的四年级数学教研课，并开展深入研讨。
第一堂课是温江区和盛学校的陈黎明老师执教的《三角形的内角和》。陈老师利用学历案，教学环节的环环相扣，以有趣的情景激发了学生的学习兴趣。他大胆放手让学生独立探究，通过量一量，拼一拼，折一折的小组活动，让学生在探究中知道三角形内角和等于180°.陈老师的课对教学内容分析、处理恰当，层次分明，条理清晰，课堂环节连贯、紧凑。教学重点明确，突破难点的方法恰当、有效。
第二堂课是温江区公平学校的杨雅兰老师带来的《三角形边的关系》，杨老师利用学历案，小组活动，充分调动学生的积极性，主动性，让学生在探究中知道三角形任意两边之和大于第三边，特别是在小组合作的环节，孩子们合作做到了分工明确，观察员、记录员、汇报员能做到各司其职且任务落实。在各个环节中，老师的退让、进退得宜，彰显出数学的核心素养。
课后，在区中心组韩章兵老师的主持下，来自和盛小学和公平学校的两位位执教老师分别进行了简要说课和课后反思。温江区小学数学教研员为这两堂课作了精彩的点评，公平学校的陈晓红老师和康志老师也作了精彩的点评。最后，教研员余晓华老师就本次活动作了精彩的总结，并作了关于学历案的创编与使用专题培训。
本次活动让在场的所有老师们都获益匪浅，相信大家会在今后的教育教学工作中越走越稳、越走越远。
