新学期，新起点，新气象，德育新篇章
为了进一步加强小学德育队伍之间的学习与交流，不断提高德育队伍的核心素养与科研能力，拓宽新时期学校德育工作的思路，落实立德树人根本任务，3月3日上午，温江区小学德育教研活动在各个学校拉开了帷幕。本次德育教研活动，为全区各校班主任德育教育工作的开展，作了有效的布局，明确了方向。
会议议程为两项:
一、各学校班主任代表分享“开学第一课”设计及主题班会计划；
二、温江区德育教研员唐靖做主题班会的指导讲座。
议程一
首先，班主任代表团围绕“开学第一课”从不同维度进行分享，为青年班主任提供了大量的学习经验。
温江区东大街第一小学盛春容老师的《我们进步了》，让孩子们通过总结一年级上学期学校里、家里参加各类活动的经历，认识到整个上学期通过自己的努力，各方面都取得了很大的进步。又结合自己的寒假有意义的经历，分享自己的寒假生活，在交流分享中，感受寒假里合理安排学习生活的快乐，感受到寒假里我们继续进步着！最后，新学期新希望，确立孩子自己新学期的目标，使孩子们愿意为了实现目标而努力奋斗！
温江区花都小学蒋羽老师的《我谦让，我快乐》，本着“学生活动，教师指导”的设计理念，遵循“实践性、趣味性、自主性”的原则设计。主要开展了“看一看、说一说、演一演、议一议、做一做、讲一讲”等生动活泼的活动形式，既符合孩子们的年龄特点，认识需求，又充分体现出孩子们的活动主体地位，调动了他们的参与热情，让他们亲身体验，感知“不谦让，不快乐”，体验“我谦让我快乐”，最终能化作实际行动。
西南财经大学附属实验小学杜巧老师的《打败拖延，远离磨蹭》，通过实际生活场景导入，让孩子们了解什么是拖延，以及拖延的一些具体表现，体会拖延带来的多方面危害，认识到自身的拖延行为，为探索改善拖延习惯、提高时间使用效率的方法。
温江区公平学校敬燕老师的《我们追逐梦想》，首先明确了公平学校的办学理念“幸福校园、温暖家园”“让每一个孩子都获得发展”，依托学校的办学理念，敬老师设计了属于自己的治班理念“用爱浇灌花朵，向阳努力生长”。敬老师制定“有规有矩”的治班策略：制定并履行了班级公约，培养了学生的规则意识；“我是班级主人翁”，使每一个孩子都有任务，真正做到人人有事干、人人都发展，培养了学生的责任意；“强身健心”的策略让劳动成为习惯，让孩子们在锻炼中成长。公平学校的特色生命教育，让爱发光“点亮心灯”，也贯彻落实在敬老师的治班当中。每月的生命教育班会课，培养孩子想得通；家校合力，重视家校沟通，拉进心与心的距离。
温江区东辰外国语学校权莉老师的《看榜样，朝目标，新学期，新征程》，蒋老师的设计结合了今年热点—冬奥会，充分调动了学生们的参与的积极性，与冬奥共同成长，同时代共奋进！
温江区庆丰街小学高红霞老师的《遵守校园规则》，通过视频了解不遵守规则会带来什么后果，从而懂得遵守校园规则是维持正常教学秩序的基本保障，是校园文明的具体体现；再通过创意 “金点子” 让大家都能为遵守规则出谋划策，在交流中明白每一个人都要自觉遵守校园规则，都有义务督促和帮助其他同学遵守校园规则。
温江区实验小学胡玉梅老师的《用自信开启新学期》，孩子们通过调查问卷认识到自己身上一些不自信的表现，通过情景剧、故事分享等活动激发了孩子们参与的兴趣，认识到了自信心的重要性。在模拟情境中孩子们学到了制定目标要合理、擦亮自己的优点！敢挑战新事物等一些自我激励的方法。
温江区光华实验小学曾薪颖老师的《掌“生”谷粒》，曾老师的德育目标是培养思想正的红孩子、习惯优的好孩子、实力强的能孩子！蹲下身，看孩子眼中的世界；善倾听，听孩子内心的声音；柔唤醒，唤醒孩子的真善美！
成都七中实验学校王莉老师的《用那些“燃”时刻，点亮我的新学期》，王老师在生活中、热点中寻找到了“燃”时刻，借此来引导激励每一个学生找到自己的闪光点，找到每段时期的小燃点。用“心”的“新”创意来全面培养学生，这正是青年教师所需要的！
议程二
温江区德育教研员唐靖做主题班会的指导讲座。唐老师首先为各位班主任讲述了何为主题班会：主题班会课是从学生发展需要出发，以社会要求的道德规范和学生的生活实际为主题和内容，在情景中师生共同参与，师生互动、生生互动，采用有效的活动形式，引导学生自主学习、合作学习，在活动中体验，在体验中生成德行，促进学生思想品质发展而开展的活动课。接着展示了班会调查的现状：
1. 情况汇总：
①所有学段均开展常规班会课程。
②有部分老师坚持每周开展主题班会。
③主题班会的开展，学段越低开展情况越好
④学生渴求主题班会的开展。
2. 原因分析：
①缺乏顶层设计。
②班主任认识程度不一。
③工作任务重，有心无力。
④没有形成合力。
接着唐老师讲述了主题班会的发展，从规范到示范，再到常态。要明确主题班会课不是专门用来比赛的、展示的、表演的。平时的班会课都是主题班会课。然后为大家明确了主题班会课的设计基本要素：主题、目标、内容、情景、活动。
最后，明确主题班会课是对学生进行主题教育，培养学生良好思想品质的一种重要途径。设计主题班会课是班主任专业成长的基本功和必修课！
新学期，新起点，新气象。在本次的德育教研活动会议中，全体班主任更全面深入地意识到抓实抓细各项工作的重要性与必要性。相信新学期，全体班主任明确目标，精细管理，细心做事，用心育人，合心聚力再出发，一定能为我区2022年的德育工作再谱新篇！
