名师示范课，教育传帮带
3月30日上午第二节课，初中部数学教研组在8年级6班开展了一次名师示范课活动。由从事初中数学教育多年，经验丰富，教育教学研究成果颇丰的孙祥峰名师带来了一堂异常规范和精彩的示范课。
小组合作，探究式学习——孙老师课堂上以小组讨论解决预习问题开始本节课，学生们在自己的组内或者一对三，或者一对二，或者共同讨论，一切都有条不紊，展现了一幕幕有效的小组合作，学生参与度极高，参与感极强。这有赖于孙老师一段时间以来对班级孩子的“小组合作，探究式学习”模式的培养，提升了孩子们自主学习和研究的能力，培养了合作意识。
师生交流，推进课堂——小组上台分享解题思路时，孙老师总是以一个个简明扼要的问题将学生的思路引导到正确的方向，有效实现师生沟通与交流，帮助台上和台下的孩子思考和领悟知识。课堂组织非常有序，教学效率高，学生掌握好。
评课展智慧，组内促教法——课后数学组展开评课活动中，老师们不仅总结本堂课的亮点，还更重视提出本课的部分问题，以及提出由本课引发的教学思考，引起大家的深思，各抒己见。这是数学组独特的教研发言氛围，是数学组培养好教师的良好土壤。
最后感谢孙老师的精彩课堂，为所有老师提供了一次富有借鉴意义的课堂，充分实现了学校“名师示范，教育传帮带”的良好教育教学氛围。
