凝心聚力促“双减” 集体备课提质效

——温江区公平学校四年级数学组集体备课活动记实

人间四月天，清新又婉约。为充分发挥教研团队的集体智慧，4月7日下午，温江区公平学校四年级数学组老师们在教研组长周容老师带领下，以数学四年级下册第4单元《观察物体》——“看一看”为课例单元开展了集体备课活动。本次集体备课围绕“双减”背景下，如何转变教学方式，提高教学效率，打造优质高效课堂为思想，以学历案的编写和使用为抓手，积极培养学生学科核心素养，有效推动组内教学改革，加强小组合作的有效性。

首先，主备课雷洪霞老师进行了说课，围绕“教学内容”“教学目标”“教学重难点与关键”“教具准备”“学历案过程设计”等方面论述自己的见解与做法，特别强调是在“教学设计”这一环节，步骤合理，突出教学重难点，既重视学生基础知识和基本技能的训练，又重视学生自主探究和小组合作学习方式的形成，得到四年级数学组老师们的充分肯定。

 接着，老师们集思广益，热烈讨论，反复推敲，专注的眼神，爽朗的回应，思维火花碰撞的魅力凸显无余。在大家的共同努力下，这一节课被精雕细琢，有棱有角，精彩无限，讨论出通过“搭建不同立体图形--同一位置观察不同立体图形和不位置观察同一立体图形--如何画出从三面观察到的形状”学习顺序和“搭一搭、画一画、练一练”等多个活动任务，完成本节课的学习任务，让学生在自主学习和小组合作过程中体验本节课的重要学习结论，初步经历把空间观念转化为平面图形的过程，发展空间观念及观察、现象能力。

最后，教研组长周容老师对本次集体备课活动进行了总结点评，她指出：“这节课关键培养学生从立体图形转化为平面图形的发展思维，通过学生自己搭和从不同位置观察立体图形，并能正确画出观察到的形状来得到结论，课堂中抓好每个学习任务的环节安排，达到教学目标。一个人可以走的很快，但一群人可以走的更远！”通过集众人智慧、集众人所长的集体备课活动，四年级数学组老师们将精诚团结、秉持初心，坚持“学为中心”的课堂变革方向，加快基于课程标准的学历案编写与使用的实践研究，站好三尺讲台，用实际行动推进“双减”政策落地落实，助力学校教学教学水平再提高！

                                2022年4月8日