“我是时间管理大师”儿童成长小组 之快乐一家人

“我是时间管理大师儿童成长小组

之快乐一家人

 

提高儿童的时间管理能力,使其合理安排时间,获得健康、正向的成长,512温江区公平学校联合“向阳花开”项目社工,开展以快乐一家人”为主题活动。

自我介绍——“他是谁,我是谁”

活动伊始,光华社工自我介绍为切入点,明确本次活动的主题,通过示范此环节的流程,引导小组成员进行自我介绍,并增进对其他组员的认识和了解。在此过程中,组员们积极介绍自己,不亦乐乎,活动氛围非常活跃。

 

破冰游戏——三字经

随着活动的推进,社工开始引入“破冰游戏”,小组成员被分成了两组进行,游戏中组员有了更多的互动和接触,彼此之间的关系不断加深,该游戏不仅增进了组员之间的交流和熟悉,也使他们认识到了团结的重要性。

 

制定小组公约

   为加强小组成员的参与度,形成良好的介入效果,社工邀请小组成员一起制定小组章程与规范,组员们积极地参与进来,为小组公约的制定建言献策。最后,社工对本次小组活动进行了总结,并邀请组员分享自己的感受,提醒组员为下次活动做准备。

此次活动加深了组员之间的相互认识,建立了良好的专业关系,各个环节的小游戏不仅增进了组员之间的交流互动,也活跃了小组氛围,为后续活动的开展奠定了基础。


撰稿:汪晓燕