温江区公平学校“5.25”心理健康宣传月活动
之系列心理课程温情开展
许梦、冯庆莉
五月风暖，心向晴朗，爱在陪伴中静静生长。为深化“我爱我，在联结中成长”5.25心理健康月主题，温江区公平学校面向不同学段学生，精心开展分层递进的心理健康系列课程，由心理老师许梦、冯庆莉主讲，用温柔而有力量的课堂，守护每一位学子悦纳自我、联结同伴、温暖成长。
小学低段：许梦老师带来《友谊森林寻宝记》一课，以童趣满满的“友谊森林探险”为脉络，通过寻宝接力、情景对话、礼貌用语练习、兴趣爱好配对等趣味活动，层层解锁交往密码。孩子们在游戏中学习礼貌表达、互助分享，在轻松探索中收获友谊的宝藏，让真诚友善在童心生根发芽，在温暖联结中遇见更好的自己与伙伴。
小学中段：冯庆莉老师带来《我的幸福体验馆》一课。以导游身份带领同学们探寻日常美好为主线，参观幸福体验馆，依托五感设置多样体验站点，引导学生从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉捕捉生活美好，认真记录专属幸福瞬间。课堂以小组交流、上台分享的形式互诉温暖感悟，让学生真切知晓幸福藏于生活点滴，学会用心感受身边满满的小确幸。
小学高段：许梦老师带来《有你有我真温暖》一课，以陪伴与感恩为底色，通过花式点赞、互助体验、人际宝藏梳理等环节，引导学生看见身边的支持与善意，感受陪伴带来的力量，学会珍惜情谊、传递温暖，在彼此陪伴与鼓励中收获成长的力量。
初中学段：
许梦老师带来《我和我们》一课，立足成长与集体归属，通过大风吹破冰、同伴互助挑战、接力共创画作等活动，带领学生深刻理解“我”与“我们”的紧密联结。学生在包容理解中凝聚力量，在携手同行中收获归属感，既保持独立闪光的自我，又在集体中彼此支撑、彼此照亮，真正践行在联结中成长。
冯庆莉老师带来《探索内心森林——BLOB Tree自我认知之旅》一课，以BLOB Tree投射工具为载体，带领学生走进自我探索的森林秘境。课堂从认识工具、化身“森林侦探”开启，通过解读不同状态的小人、描绘当下自我与理想模样，引导学生看见自身情绪与特质；借同伴视角的再探索，理解每一种状态都有独特力量。学生在轻松互动中读懂自我、接纳自我，懂得向下扎根、向上生长，以温柔与坚定滋养内心森林，迎接未来的光。
学校社工课堂：学校社工围绕自我认识、情绪管理、同伴交往、班级凝聚力等维度开展阳光课堂，针对各班的真实成长难题，通过情景讨论、团体互动、正向引导等沉浸式体验，帮助学生接纳真实自我、掌握友好沟通技巧，在共情与陪伴中拉近心灵距离，筑牢温暖团结、彼此支撑的班级力量。
系列课程以学段为基、以心灵为本，让心理健康教育温润有力。未来，学校将持续以温暖课堂守护成长，让联结满溢校园，助力每一位学子向阳而立、逐光而行。
文字、图片：许梦、冯庆莉
一校一审：余乐
二校二审：谢丽
三校三审：康庆洪
编辑：袁思迪