总结赋能共成长 凝心聚力再出发
公平学校召开班主任期末总结会
时序流转，深耕不辍；复盘蓄力，笃行致远。为全面总结本学期班级管理与德育工作成果，凝练育人经验、夯实管理根基，进一步提升班主任队伍专业素养与育人能力，明晰新学期德育工作方向，温江区公平学校召开班主任期末工作总结大会。全体班主任齐聚一堂，回望耕耘之路，共研育人之法，共启全新征程。
经验分享，深耕育人细耕耘
胡胜老师以教育有温度，沟通有方法为主题，开展家校沟通专项经验分享。家校共育是教育的重要基石，沟通则是共育的桥梁。分享中，胡胜老师结合自身多年工作实例，从四大核心维度展开细致讲解。他详细阐述了不同场景下与家长的高效沟通技巧，梳理了入户家访的礼仪规范、沟通重点及注意事项，讲解了标准化、高质量家长会的筹备流程与开展方法，同时结合当下家校沟通常见问题，为全体班主任给出贴合实际、可落地的工作建议。
随后，黄美龄老师带来严抓常规固本，宽松育人润心的班级日常管理经验分享。常规管理是班级平稳运行的根基，温情育人是学生成长的养分。黄美龄老师立足日常班级管理细节，提出“严宽并济、刚柔相融”的育人理念。一方面强调严守班级常规、细化管理制度，抓实学生行为习惯、课堂纪律、卫生礼仪等日常规范，以严格管理筑牢班级育人根基；另一方面倡导宽松包容的育人氛围，尊重学生个性差异，用心倾听学生心声，用温情陪伴浸润学生心灵，让班级管理既有尺度更有温度，为班主任精细化开展班级管理工作提供了优秀范本。
复盘总结，细数德育累累硕果
德育主任余乐对学校本学年整体德育工作进行全面、细致的复盘总结。在队伍建设方面，学校高度重视班主任专业成长，常态化开展班主任专题培训、教研交流、技能竞赛等活动，搭建多元化成长平台，有效提升了班主任团队的专业能力与综合素养。在活动育人方面，学校坚持以活动为载体，丰富校园德育场景，成功开展了运动会、红歌比赛、校园跳蚤市场等一系列特色德育活动，不仅丰富了学生校园文化生活，更在实践中培育学生品格、锤炼学生能力。
同时，余主任重点总结了学校少先队、共青团的思想引领工作，以及大队部、学生会的日常履职、自主管理工作。各学生组织各司其职、协同发力，积极参与校园管理、活动组织、文明督导等工作，充分发挥了学生自主育人、自我成长的作用，推动学校德育工作常态化、规范化、特色化发展。
聚力部署，锚定方向笃行致远
最后，德育副校长谢丽对学校本年度整体德育工作进行系统性梳理与深度复盘，充分肯定了全体班主任一学年以来的辛勤付出与德育工作取得的优异成效，同时直面当前德育工作中的细节问题与提升空间。
她重点围绕校园安全与立德树人两大核心关键词展开部署，强调安全是教育工作的底线与红线，全体班主任需时刻绷紧安全之弦，常态化开展学生安全教育、隐患排查、心理疏导工作，全方位筑牢校园安全防护网。同时指出，育人是教育的根本初心，班主任作为学生成长路上的引路人，要坚守育人本心，落实立德树人根本任务，深耕班级德育，关注学生全面发展、身心健康与品格成长。
此外，谢丽副校长对下学期学校德育重点工作进行细化安排，明确工作目标、核心任务与推进方向，要求全体班主任凝心聚力、精益求精，持续优化班级管理模式，创新德育育人方式，以更严谨的态度、更务实的作风、更温暖的初心深耕育人事业。
初心如磐履致远，砥砺深耕再前行。本次班主任期末总结会，既是一次工作总结的复盘会，也是一次育人经验的交流会，更是一次蓄力赋能的动员会。未来，温江区公平学校全体班主任将以此次会议为新起点，沉淀经验、优化方法、凝聚合力，坚守育人初心、勇担育人使命，深耕细作、笃行不怠，持续做实、做细、做优德育与班级管理工作，助力每一位学子向阳成长，推动学校德育工作高质量发展！
文字：杨麟
图片：袁思迪
一校一审：余乐
二校二审：谢丽
三校三审：康庆洪
编辑：袁思迪