为了深入学习新课改下的教学模式，推进公平学校教学工作改革，公平学校五年级四班语文教师杨柳于5月17日为大家展示了一堂以“小组合作问题式研究”为模式的公开课。此次公开课深入落实了新的教学模式，他们以新课改理念为指导，精心设计了教案，制作了精美的课件。公平学校五六年级全体语文老师参加了观摩。
这次公开课突出了以学生自主学习为主体的教学模式。在执教过程中，杨柳老师充分了利用学习小组，善于调动学生的积极性，把一个轻松活泼的学习环境给了学生，把自主学自主探索的机会还给了学生。整个课堂师生互动性强，学生回答问题主动积极，教学效果很好，充分体现了教学改革中在课堂上以学生为主体，老师为主导的教学要求。
公开课结束之后，每个听课老师都根据自己听到的内容发表了自己的感受和对这堂课的想法和意见，之后进行了深入的讨论交流。此次公开课的顺利展开，势必会对公平学校的教学改革起到极大地推动作用。
成都市温江区公平学校
2018年5月17日